Eventi per Settembre 26 - Maggio 22

Quale futuro per neuroscienze e coaching

Abbiamo concluso il nostro approfondimento dedicato alle neuroscienze con una tavola rotonda, che ci ha permesso di capire quali sono i temi da sviluppare in futuro nella ricerca su neuroscienze e coaching. Guarda la registrazione del webinar https://vimeo.com/932287585/6a70361226?share=copy  

Il coaching come motore di sviluppo delle pratiche gestionali

Quali sono gli effetti degli interventi di coaching sulle aziende? A questa domanda sta cercando di dare risposta il progetto di ricerca avviato nel 2021 da AICP in collaborazione con il Dipartimento di Ingegneria Industriale dell’Università di Padova. La ricerca, non ancora conclusa, si è proposta di quantificare in modo oggettivo gli effetti degli interventi di coaching sulle aziende. Si è trattato di affrontare insieme un compito sfidante che sta portando alla costruzione di un modello per determinare quanto le pratiche di performance management possano essere influenzate dall'intervento di un coach in azienda. Qual è l’attuale stato dell’arte della ricerca in [...]

Le competenze distintive del coach AICP – Autonomia

La Task Force Competenze, composta da Diego Dal Ben, Argyrios Dourvas, Cristiana Di Pietro e Alessandra Di Luca, ha portato avanti un lavoro di ri-mappatura delle competenze distintive AICP. L’esigenza è nata da un’evoluzione del sistema di riferimento, sia in termini di esigenze di allineamento delle competenze a livello europeo sia da una sollecitazione da parte dei diversi attori istituzionali e non che fanno da sfondo operativo e strategico al contesto della pratica di coaching. Il lavoro ha preso le mosse da una rivisitazione del modello di competenze distintive AICP, oggi ancora in essere, per realizzare un adeguamento agli orientamenti europei [...]

Le competenze distintive del coach AICP – Responsabilità

La Task Force Competenze, composta da Diego Dal Ben, Argyrios Dourvas, Cristiana Di Pietro e Alessandra Di Luca, ha portato avanti un lavoro di ri-mappatura delle competenze distintive AICP. L’esigenza è nata da un’evoluzione del sistema di riferimento, sia in termini di esigenze di allineamento delle competenze a livello europeo sia da una sollecitazione da parte dei diversi attori istituzionali e non che fanno da sfondo operativo e strategico al contesto della pratica di coaching. Il lavoro ha preso le mosse da una rivisitazione del modello di competenze distintive AICP, oggi ancora in essere, per realizzare un adeguamento agli orientamenti europei [...]

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